วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ กลยุทธ์
วิสัยทัศน์ (Vision)
“โรงเรียนเทพศิรินทร์ สมุทรปราการ พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะและทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา สู่มาตรฐานสากล บนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”
|
ประเด็นวิสัยทัศน์
|
คำขยายความวิสัยทัศน์
|
|
มีอัตลักษณ์ความเป็นสุภาพชน
|
อัตลักษณ์ผู้เรียน
“ เป็นสุภาพบุรุษ สุภาพสตรี ลูกแม่รำเพย ”
คุณลักษณะความเป็นสุภาพบุรุษ สุภาพสตรี ลูกแม่รำเพย
- รักและศรัทธาในสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์
- เป็นผู้สุภาพเรียบร้อย
- มีระเบียบวินัย
- เป็นผู้มีน้ำใจ
- มีความกตัญญู ซื่อสัตย์
- มีความรับผิดชอบ
|
|
มาตรฐานสากล (เน้นสื่อสารสามภาษา และมีวัฒนธรรม)
|
สื่อสารสามภาษา
- ภาษาไทย
- ภาษาอังกฤษ
- ภาษาจีน
วัฒนธรรม
1. เรียนรู้วัฒนธรรมที่มีความหลากหลาย
2. ความรับผิดชอบต่อสังคมโลก
3. มีความรู้ทางภูมิสังคม
|
|
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
|
3 ห่วง 2 เงื่อนไข (ความรู้คู่คุณธรรม)
ตรงตามตัวชี้วัดของโรงเรียนต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง
|
อัตลักษณ์
' เป็นสุภาพบุรุษ สุภาพสตรี ลูกแม่รำเพย'
พันธกิจ (Mission)
1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะและทักษะในศตวรรษที่ 21 สู่การศึกษาเพื่อการมีงานทำ
2. พัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3. พัฒนาทักษะการสื่อสารของผู้เรียนตามมาตรฐานสากล
4. พัฒนาบุคลากรให้มีคุณภาพในการปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรฐานสากล
5. ปลูกฝังอัตลักษณ์ ความเป็นไทยและการใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต
เป้าประสงค์ (Goal)
1. ผู้เรียนมีคุณลักษณะและทักษะในศตวรรษที่ 21
2. ผู้เรียนมีทักษะการสื่อสารตามมาตรฐานสากล
3. บุคลากรมีคุณภาพในการปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรฐานสากล
4. มีระบบการบริหารจัดการสถานศึกษาที่มีคุณภาพ
5. ผู้เรียนและบุคลากร มีอัตลักษณ์ความเป็นไทยและใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต
กลยุทธ์
กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีคุณลักษณะและทักษะในศตวรรษที่ 21 สู่การศึกษาเพื่อการมีงานทำ
กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามมาตรฐานสากล
กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาศักยภาพของครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานวิชาชีพ
กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาระบบการบริหารการจัดการคุณภาพสถานศึกษา
|
